HACER POLÍTICA EN PERÚ POSIBLE.

Ayer, domingo 27 de setiembre del 2009, se realizaron las Elecciones Internas en mi partido político, PERÚ POSIBLE, con la supervisión de la ONPE y TRANSPARENCIA. A nivel nacional las fuerzas de base se prepararon organizada y democráticamente, bebiendo de las fuentes de la tolerancia y el respeto mutuo, haciendo gala de su condición de MILITANTES de un partido que emergió a la escena pública política de la mano de su líder el Dr. ALEJANDRO TOLEDO quien nos embulle de un fuerte contenido de respeto a las instituciones, al estado de derecho , a los derechos humanos pero sobretodo de anteponer su propia tranquilidad personal ( como lo hicimos casi todos los que estamos en esta lucha por las reformas más importantes en nuestro país) a las tareas, primero de recuperación de la democracia. Lideramos una batalla sin cuartel en este aspecto y siendo tan “jóvenes” haciendo política nacional pagamos costos que afortunadamente nada tuvieron que ver con lo que hicimos en nuestro gobierno, semilla de los grandes cambios.

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Debatíamos, a partir de diagnósticos históricos y sesudos, las posibilidades de una reforma educativa acorde con los cambios globales y nacionales actuales. Luego de horas de debate, análisis y reflexiones llegamos a una conclusión, objetiva por cierto: las mejores leyes de una reforma educativa acorde con el mundo actual: competitivo, moderno, global respetuoso, considerado, tolerante, con amor por la paz, con valores, donde aprender a conocer, a hacer, a vivir juntos y sobre todo a SER, donde la educación era un DERECHO EXIGIBLE, se dieron en el gobierno del Presidente Toledo.

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Paniagua empezó con su propuesta de VENTANAS ABIERTAS PARA VIVIR EN PAZ, una consulta nacional es el inicio de los siguientes acontecimientos: la Comisión de la Verdad que luego el Pdte. Toledo la convierte en Comisión de la Verdad y la RECONCILIACIÓN , la formalización del ACUERDO NACIONAL, la LEY DE PARTICIPACIÒN CIUDADANA, LA LEY DE DESCENTRALIZACIÒN, LA LEY GENERAL DE EDUCACIÒN, LA INSTITUCIONALIZACIÒN DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÒN, LA LEY DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, LA LEY DE ACREDITACIÒN Y CERTIFICACIÒN DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÒN SUPERIOR , la propuesta del PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL , entre otras muy importantes dieron pié, junto con acciones como doblarle el sueldo a los profesores de la escuela pública e iniciar el proceso de homologación de los docentes universitarios y generar el debate sobre los niños y los adolescentes a partir de la Cumbre sobre la Niñez y la Adolescencia, donde se imprime un nuevo estilo de debate ( presidí entonces dicha cumbre en mi condición de Ministra de la Mujer y Desarrollo Social)) realizada en Panamá (justo el 11 de setiembre del 2001 , cuando un hecho atroz como el de las explosiones en las TORRES GEMELAS, marcaba un hito de violencia en el mundo) acorde con nuestra mística de hacer política en el Perú.

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Esa manera de tratar de resolver las falencias y precariedades en la gestión publica para el que menos menos tiene es lo que me anima a continuar en PERÙ POSIBLE, pues sentimiento e inteligencia, conocimiento de causa porque hemos vivido la pobreza… son tres características que nos liga a quienes desde nuestras habilidades, aptitudes y actitudes HACEMOS POLÌTICA EN PERÙ POSIBLE, liderados por un gran hombre, un gran peruano como es el Dr. ALEJANDRO TOLEDO, su Líder.